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¿Qué significa Lenguajes del amor?

En resumen

Lenguajes del amorLa idea popular de que cada persona da y recibe afecto sobre todo de una de cinco maneras — palabras, tiempo, regalos, actos de servicio o contacto físico — y de que a las parejas les va mejor cuando sus lenguajes coinciden.

De dónde viene la idea

Gary Chapman publicó el libro en 1992. Es pastor bautista y consejero matrimonial, no psicólogo investigador, y el esquema salió de los patrones que veía en consulta, no de un estudio. El libro ha vendido unos veinte millones de ejemplares, se ha traducido a unas cincuenta lenguas y su test de treinta preguntas lo han hecho decenas de millones de personas. Debajo hay tres afirmaciones: que cada persona tiene un lenguaje principal, que son cinco y que a las parejas les va mejor cuando los suyos coinciden.

La investigación llegó mucho después que la popularidad. En Popular Psychology Through a Scientific Lens (Impett, Park y Muise, Current Directions in Psychological Science, 2024) tres investigadores de las relaciones de pareja repasaron lo que ya se había publicado — una revisión crítica de trabajos existentes, no un estudio nuevo — y el resultado más claro tiene que ver con la tercera afirmación. De los estudios que comprobaron si las parejas que comparten lenguaje principal están más satisfechas, ninguno lo encontró. Hay una segunda versión de la idea que sale mejor parada: cuando la otra persona muestra afecto de la manera que tú dices preferir, la satisfacción sí sube. Pero ahí es donde se acaban los métodos — los estudios no pueden separar el efecto del lenguaje preferido del efecto de que sencillamente te muestren afecto; y cuando se probaron todas las combinaciones, las expresiones en los cinco lenguajes acompañaban a la satisfacción con independencia de lo que la persona hubiera dicho que prefería.

Por qué las propias categorías flaquean

  • La gente valora las cinco como significativas: las puntuaciones medias se agolpan en la parte alta de la escala en lugar de destacar una.
  • El test de elección forzosa y una escala de puntuación se contradicen: los regalos salen como lenguaje principal para entre el 0 y el 4 % de las personas en el test, y para más de la mitad en algunas muestras cuando se puntúan en una escala.
  • Las cinco puntuaciones correlacionan fuerte entre sí, en torno a .54 y .75 — no es así como se comportan cinco cajones separados.
  • Los análisis factoriales han encontrado tres, cuatro y cinco factores según la muestra, y ninguno encaja con los cinco tal como se describen.

Qué hacer con todo esto

Toma el test como el arranque de una conversación, no como un diagnóstico. La explicación que da la propia revisión sobre por qué el libro resulta tan útil vale más que la clasificación: les da a las parejas una ocasión para decir en voz alta de qué querrían más — y responder a lo que tu pareja te dice de verdad es uno de los hallazgos mejor sostenidos de la investigación sobre relaciones. Puede que las categorías no estén haciendo nada; el trabajo lo hace la conversación que provocan.

Así que no pasa nada por disfrutar del test y por saber tu resultado. Lo que no se deduce de ahí es usarlo para clasificar a la gente, ni leer una falta de coincidencia como una señal de alarma: justo esa idea de encaje es la parte que las pruebas no respaldan. Si quieres saber qué hace que alguien se sienta querido, la pregunta no es en cuál de cinco cajones entra. Es qué le apetecería un martes cualquiera, y eso solo tiene respuesta si se lo preguntas.

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